Universités, le grand soir : le film‏

L’Autre campagne et Sauvons la recherche Paris

présentent

Universités, le grand soir

un film (68’) réalisé par Thomas Lacoste

Visionnez le film et soutenez l’initiative sur www.lautrecampagne.org

Régulièrement les gouvernements de droite comme de gauche rêvent de prendre le contrôle sur l’Université et de transformer la Recherche en un vaste bureau d’études. Cette fois l’attaque est particulièrement brutale. Profitant de la crise profonde qui frappe des établissements universitaires dépourvus de moyens et confrontés à un afflux sans précédent d’étudiants, le gouvernement souhaite instaurer un système inégalitaire, localiste, autocratique, de plus en plus dépendant de la commande publique et privée.

Dans ce film chercheurs, enseignants, syndicalistes viennent démonter les pièges d'une réforme rétrograde et rappeler quelles sont les conditions de production et de transmission d'un savoir universel accessible au plus grand nombre qui devraient guider une réforme réellement progressiste de l'Université.

Avec par ordre d’apparition :

- Christian de Montlibert, sociologue, professeur émérite à l’Université Marc Bloch de Strasbourg (CRESS) et auteur de "Savoir à vendre : l’enseignement supérieur et la recherche en danger" (Raisons d’agir, 2005) ;

- Anaïs de Courson, comédienne ;

- Christophe Charle, historien, professeur à l'Université de Paris I (Panthéon-Sorbonne) et à l'Institut d'étude politiques de Paris, membre de l'Institut universitaire de France, directeur de l'Institut d'histoire moderne et contemporaine (IHMC-CNRS-ENS) et président l'Association de réflexion sur les enseignements supérieurs et la recherche (ARESER) ;

- Jacqueline Heinen, sociologue, professeure à l'Université de Versailles, présidente du Conseil d'administration de la CP-CNU (Conférence permanente du Conseil national des universités) et membre du laboratoire Printemps (CNRS) ;

- Eric Herbert, physicien, post-doc au Laboratoire ondes et acoustiques (LOA-ESPCI) à l'Université Denis Diderot - Paris VII ;

- Sophie Pochic, sociologue, chargée de recherche au CNRS, Centre Maurice Halbwachs (EHESS-ENS) et membre du Conseil d'administration de Sauvons la recherche Paris ;

- Daniel Steinmetz, chimiste, ingénieur de recherche au Laboratoire de Génie Chimique de Toulouse, élu au Syndicat national des travailleurs de la recherche scientifique (SNTRS-CGT) et au Conseil d'administration du CNRS ;

- Bernard Convert, sociologue, chargé de recherche au CNRS (CLERSE) à l'Université de Lille I et auteur de "Les impasses de la démocratisation scolaire : Sur une prétendue crise des vocations scientifiques" (Raisons d’agir, 2006) ;

- Hélène Combes, politiste, chargée de recherche au CNRS (CRPS) à l'Université Paris I (Panthéon-Sorbonne) et membre Sauvons la recherche Paris ;

- René Bagorski, conseiller confédéral CGT chargé des activités de la formation initiale et continue ;

- Frédéric Neyrat, sociologue, maître de conférences à l'Université de Limoge (GRESOC), membre de l'ARESER et co-auteur de "Universitas Calamitatum, Le livre noir des réformes universitaires" (Editions du Croquant, 2003) et "Pour l’éducation permanente" (Syllepse, 2005).

Voir le film

- Visionnez le film sur www.lautrecampagne.org

- Achetez le DVD 12 € (frais de port inclus) par paiement en ligne sur le site www.lautrecampagne.org ou par chèque à l’ordre de L’Autre association, 3, rue des Petites Ecuries, F-75010 Paris. Le DVD comporte en plus du film, les entretiens dans leur version intégrale, l’ensemble des données chiffrées et une filmographie.

Faire circuler

Nous vous invitons à faire connaître, circuler et projeter le film "Universités, le grand soir". Nous vous demandons cependant une seule mention obligatoire :

"Pour soutenir cette initiative et les futurs opus de la série "Réfutations" vous pouvez acheter le DVD 12 € (frais de port inclus) par paiement en ligne sur le site www.lautrecampagne.org ou par chèque à l’ordre de L’Autre association, 3, rue des Petites Ecuries, F-75010 Paris."

A lire

Les différents articles des chapitres "Nouvelle politique d'enseignement et d’éducation" et "Promouvoir la création, la production de connaissances et l'accès aux savoirs"

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